Антон Чехов рецензии на книги - страница 27

Одна из любимых книг.

"Моя жизнь" привлекла меня своей честностью, открытостью, свежестью и устремленностью в будущее.

Главный герой, Мисаил, стремится быть честным с окружающим миром и самим собой. Он находит в себе силы противостоять ложным авторитетам, избитым мнениям и идет собственным путем по жизни, которую сам считает правильной. "Тля ест траву, ржа - железо, а лжа - душу". Это мудрое изречение простого человека, маляра, старшего товарища Мисаила, лучше всего отражает поиски и устремления молодого человека - правды, честной жизни.

Да, он "переменил девять должностей", прежде чем нашел то, что искал. Но проторенной дорожкой всегда идти проще и быстрее, не так ли?

Повесть абсолютно вне времени по своей идее - идее жизни не по внешним правилам, а по собственным убеждениям, что есть достойно и хорошо, а что нет. Даже если твой путь полон ошибок и неудач, он твой, а не надуманный кем-то.

Советую к прочтению молодыми людьми, и вообще людьми любого возраста, которые ищут свой путь в жизни.

P.S. При этом я вовсе не призываю быть малярами :)

P.P.S. Любителям аудиокниг и хорошего прочтения настоятельно рекомендую запись Олега и Михаила Ефремовых, студия АТВ.

Мой скорее отрицательный отзыв объясняется тем, что я все же предпочитаю научную литературу, а подобные книги скорее воспринимаю как какие-то сказки. Как по мне данный рассказ можно было уместить в совсем маленькую брошюрку и смысл бы не особо поменялся. Несмотря на то,что очень люблю Антона Павловича Чехова, потому что любовь к этому писателю мне прививали с детства,от книги осталась не в восторге.Моя оценка 4.Дочитав до конца можно судить,что сюжет автор придумал интересный,но часто читать было,честно говоря,скучновато.Свой отрицательный отзыв объясняю тем,что скорее всего,это просто не моя литература.Язык написания очень доступен и легок в восприятии текста.Однако книга особого интереса во мне не вызвала.Очень хорошо подходит для школьной программы,там ей и место для развития речи и прививания любви к художественной литературе у школьников:)

#флешмоб_Ж

Очень сложно подобрать слова для этого рассказа без спойлеров из-за маленького объёма. Но я попробую)

Чехов пишет о жалобной книге, находящейся на железнодорожной станции, и о том, что она содержит. Записи совершенно разного характера, и по ним можно гадать какого сословия и статуса человек её написавший. Одни действительно жалобные, другие с юморком, а кто-то оставил запись в книге просто-то так, чтоб оставить свой след в маленькой истории. И эта жалобная книга их объединяет, пускай и таким немного странным образом.

Не могу сказать за всех, но мне всегда было интересно читать записи на полях старых учебников или библиотечных книг, иногда эти заметки были даже поинтереснее самих книг))) Лучше этого, наверное, обнаружить свою же личную запись спустя много лет, и не важно где она была написана, в парке на скамейке, которую чудом не закрасили, либо в заброшенном дневнике. Суть от этого не меняется)

Произведения А.П. Чехова всегда привлекали меня своим небольшим объёмом в сочетании с интересным содержанием и глубоким смыслом. Рассказы Антона Павловича создают в моей душе такое грустное спокойствие, одновременно пробуждая какие-то потаенные чувства , о которых я и не знала. "Ася", " Первая любовь" - уже знакомые мне произведения о взаимоотношениях между людьми, любви, этом чувстве, способном заставить человека истинно жить, а не существовать, но очень часто воздействующем и наоборот.
"Ионыч" - типичное произведение Чехова, написанное простым русским языком и лёгкое для понимания. Я бы сказала даже - история из жизни, главные герои которой - земский врач Дмитрий Ионыч Старцев и Екатерина Ивановна Туркина. Их знакомство и дальнейшей развитие отношений поднимают проблему любви в общем, а также такие вопросы как "любить или быть любимой?" , " любовь или слава?". Человеку нередко приходится обращаться к этой полемике. Однако эта несчастная любовь , как огонек ненадолго осветившая жизнь Ионыча , позволяет осознать, что без любви человек чахнет , и жизнь его теряет смысл. Читая строки объяснения Ионыча с Котиком( Екатерина Ивановна) , я ощущала на себе сначала эту порывистость, страстность слов Ионыча, затем последовавшую тягость и долю отчаяния в ответе Котика, и то кошмарное чувство разочарования и боли от отказа, которое возникло в душе Старцева. Да , всё это было мне так знакомо, так близко! А реакция Дмитрия Ионыча на дальнейшие попытки Екатерины Ивановны вернуть всё, на её,быть может, любовь была для меня предсказуема, хотя я и наедяалсь на счастливый конец. Он не смог её простить, не смог и выбрал другую жизнь, черствую жизнь без любви. Что бы сделала я? Простила бы , успокоила бы свое глубоко затронутое самолюбие и попыталась ощутить снова те страстные чувства или оттолкнула и продолжила жить дальше в холодном мире без любви, стараясь не вспоминать о прошлом, предаваясь увеселениям и работе? Боюсь , что, увы, поступила бы , как и главный герой.
В заключение моих размышлений хочу сказать, что было бы очень хорошо, если бы вы прочитали эти милые и грустные повести Чехова, не пожалели немного времени и поддались этой меланхолии и не сдерживали чувств. И любили, любили!...

Антон Павлович всегда поражал меня своим талантом. Талантом видеть в людях их недостатки. Талантом описывать эти недостатки так, чтобы отбить у своих читателей желание быть приверженцами этих недостатков. Думаю, Чехов и стремился к тому, чтобы сделать нас, читателей, чуточку лучше.

В "Вишневом саде" говорится не столько о человеке как таковом, сколько даже о России в целом. "Вся Россия - наш сад", - и в этих словах кроется подсказка к понимаю данной пьесы, ведь если её просто прочесть - можно ничего не понять. А если как следует всмотреться в слова, то можно увидеть саму суть.

С уверенностью могу сказать, что такие, как Раевская (не лишенная, я считаю, положительных качеств), как Гаев (поразивший и заставивший смеяться своей похвалой шкафу), как Варя (пытавшаяся отгородить Аню и Трофимова друг от друга), есть и сейчас. Это - типические образы, отражающие привязанность человека к застоявшимся устоям не менее застоявшейся и погрязшей во лжеинтеллигенции России. К слову, всё можно расшифровать и много проще. Мы так боимся будущего, боимся отказаться от пережитков прошлого, что в этом страхе своем делаемся похожими на чеховских персонажей.

Наверняка все читали это произведение еще в школе, но, как и многие книги, перечитывая эту в зрелом возрасте я понял для себя новые вещи, герои воспринимаются по-новому, открываются с других сторон.

Читая книгу иногда неприятно одергиваешься, узнавая себя в образах той или иной сестры или ближайшего окружения... Это заставляет задуматься, немного может быть пересмотреть свои взгляды. Посмотрев на планы, мечты сестер о Москве, потом же прочитав про незавидную и порой даже скучную жизнь в глубинке, начинаешь понимать, что одними мечтами ты ничего не поменяешь в своей жизни, как бы ты этого не хотел.

Мне нравятся произведения подобного рода - небольшие, глубокие, актуальные по сей день.

Я советую всем перечитать данное произведение, поскольку новое прочтение и восприятие данного произведения вас приятно удивит. Проведя пару вечеров за прочтением этого произведения я решил перечитать и другие произведения А.П. Чехова.

#М1_1курс

Это произведение настолько жизненное, что даже трудно описать насколько! Я думаю, в этих героинях каждый может узнать себя. Все мы в какой-то момент мечтаем о другой жизни.
Это просто поразительно, как А.Чехов сумел так правдоподобно описать жизнь сестёр. Здесь может и нет какого-то захватывающего сюжета, но сама идея, мысль произведения действительно заслуживает внимания. Ведь никто не хочет в будущем разочароваться в своей жизни, не добиться желаемого.
Уверена, что каждому следует прочитать эту пьесу. Потому что очень много людей только и занимаются тем, что планируют свою жизнь, представляют, как всё изменится, и впереди ждёт только светлое будущее. Будущее само по себе светлым не станет, нужно приложить массу усилий. Ведь в конце концов оно того стоит. Как говорил мембер мой любимой группы: "Ты никогда ни о чём не пожалеешь, если будешь делать всё в своё время." © Ки, SHINee
Спасибо Книжной Академии, за этот месяц я прочитала очень интересные книги!
#М1_1курс

В данной повести А.П. Чехова поднимаются очень важные, острые социальные и психологические вопросы. Об ответственности и безответственности, об умении принимать и понимать, о жестокости по отношению к тем, кто от тебя зависим, и, наконец, о той тонкой грани между безумием и нормальностью, которая, как, увы, выяснилось, зачастую зависит исключительно от необъективного, непримиримого и закостенелого восприятия нас другими людьми.
Героев Чехова нельзя охарактеризовать только положительно или отрицательно. Он представляет нам целостных личностей со своими достоинствами и недостатками. Сказать точно сложно, вызывает у нас отвращение, сочувствие, антипатию или же приятие каждый из персонажей.
Рассмотрим одну из главных фигур – доктора. Он добрый, сочувствующий и понимающий, но в то же время абсолютно безвольный человек. Сочетание таких качеств в одном существе, естественно не может привести ни к чему хорошему.
К сожалению, право принимать главные решения находится в руках у консервативных, жестоких в своем равнодушии и подверженных предрассудкам людей, что и приводит к достаточно печальному финалу.
"В том, что я доктор, а вы душевнобольной, нет ни нравственности, ни логики, а одна только пустая случайность", –
в конце можно увидеть, до какой же степени это была пророческая фраза, и, как мне кажется, не будет ошибкой сказать, что в ней и заложена вся суть произведения "Палата №6".

#М1_1курс

У А.Чехова всегда очень интересные рассказы. Мне кажется, что "Палата №6" его самое известное произведение. Я давно собиралась его прочитать, но почему-то всё откладывала. Теперь в рамках этого проекта я всё же прочитала и нисколько не пожалела.
Я даже не думала, что рассказ такой интересный. Когда начинала читать, не имела никакого представления о сюжете произведения, поэтому была крайне удивлена сюжетом. А главное то, что ситуации такая жизненная. И от этого так грустно. Ещё недавно ты был доктором, а сегодня оказался больным.
Рассказ написан больше 100 лет назад, но он до сих пор актуален. Меня всегда удивляло: о проблемах все знают, время идёт, но ничего не меняется. Довольно часто не могу понять, какая из возможных идей произведения является главной. Это произведение я поняла по-своему.
Рассказ читается очень быстро, время уж точно не пожалеете.
#М1_1курс

Не могу не упомянуть, что Чехова я полюбила как раз после прочтения повести "Палата №6".

Как и всегда в признанных произведениях классики нам стоит обращать внимание не только на то, что нам показывает автор, но и на то, что он имеет ввиду, с чем он сравнивает то или иное событие?

Палата №6 была своего рода тюрьмой для душевнобольных: кормили их не важно, на окнах решетки, одеты все одинаково, да еще и злой сторож Никита, которые не брезговал и ударить лишний раз. И в такую "тюрьму" попадает Иван Дмитрич Громов, человек не последнего ума в городе. У Ивана Громова мания преследования. Ему постоянно казалось, что за ним придут и обвинят в каком-то преступлении. Громов понимает, что он не совершал никакого насилия, но все же думает, что в его век судопроизводство может и допустить ошибку. Он видит насилие в городе и чувствует духовную пустоту.

Андрей Ефимыч Рагин — главный врач городской больницы. Еще когда он только начал работать в больнице, он отметил, что заведение это крайне вредное для здоровья. Но со временем, он решает никуда не вмешивать и дать всему идти своим чередом.

Чехов раскрывает нам лицо вечных проблем: отсутствие справедливости, безразличия, насилия. Повесть мне очень понравилась, и я думаю, что с удовольствием перечитаю ее еще не раз.

#М1_1курс