Кэндзиро Хайтани

#жанромания2 (Детская литература , 320 стр)

Дети отдельно, а мухи отдельно!

Одно время, часто видела много отзывов на эту книгу и чаще положительные. Но, как показало чтение, мне данный текст не особо понравился.

И прежде всего, меня раздражали взрослые, которые появлялись в этой книге. Так, молодая учительница, которая пытается найти подход к мальчику, Тэцудзо, большую часть книги выглядит до жути наивной, инфантильной, часто впадающей в истерику, например при виде раздавленных жаб. Хотя, она и пытается, от чистого сердца помогать ребенку. Но вот другой учитель, которого обожают остальные ученики, это просто алкаш, который преподает детям. Например, он идет проведать ученицу, у которой мать ушла из семьи, и он там просто напивается!

Помимо довольно странных учителей, поражали и родители детей, например, девочка которую бросила мать, и чей отец оставил их с братом на три дня, с малой суммой денег, решает зарабатывать деньги уроками живописи, для соседских детей. То есть, девочка не крадет, не попрошайничает, не продает что-то запрещенное, а пытается честно заработать себе на жизнь. И родители детей, изначально, согласны заплатить эти деньги. Но потом, после того, как их чада позанимались, они идут и жалуются в школу, на данного ребенка, прекрасно зная, что ей запрещено это делать и её могут исключить из школы. Да и в принципе, остальные взрослые, не стремятся помочь этим детям, ведь они из бедного квартала.

Но некоторые персонажи, на мой взгляд, не особо корректно, подаются автором как отрицательные герои. Например, отец мальчика, которому Тэцудзо расцарапал лицо и сломал руку, из-за мух. В итоге, ребенок попадает в больницу, а учительница узнает, что жертва драки случайно скормила лягушкам мух Тэцудзо, и она заставляет извиниться пострадавшего ребенка. Но вот в чём фишка - Тэцудзо перед пострадавшим не извинился, и поэтому, мне отчасти, понятен акт агрессии его отца, который ворвался в школу и потаскал за грудки учителей. Ведь по сути, в этом случае, Тэцудзо не осознал, что нанес серьезный ущерб другому ребенку, и теперь, по факту, он будет всегда агрессивно кидаться на людей, убежденный, что в праве так поступать.

В целом, вся книга набита странными эпизодами, которые возможны только в книге, особо не цепляющими персонажами, которые больше раздражали, и довольно простым текстом. Это произведение, может и станет интересным для ребенка, но явно не для взрослого, на мой взгляд. Не рискну это снова перечитать.

#колледж_повар_2
#книжный_марафон2023

Мне всегда непросто давались японские авторы. Взгляд на жизнь у них другой, да и обычаи и традиции сильно отличаются от наших. Но существуют книги, затрагивающие темы, понятные любому без каких-либо лишних объяснений. Ведь слова в них говорят сами за себя. Чётко и понятно, так, что и ребёнку понятно. Особенно, если он действительно хочет понять.
Впрочем, одно объяснение автор всё же дал. В самом начале он потрудился объяснить своему читателю название. И этот ход был не только необходим, но и гениален в своей простоте. Чего можно ожидать от книги, озаглавленной как "Взгляд кролика"? С большой вероятностью - чего-то мягкого, милого и пушистого. Вполне логично, что того же кролика. Но это совсем не так. За обложкой будут прятаться крысы, мухи, голуби, но никак не птицы. А всё потому, что основное действие здесь происходит на мусорном заводе и рассказывает о людях, прежде всего - о детях, которые там обитают.
Так к чему же тогда такое название? На самом деле всё просто. Оно предполагает возможность посмотреть на окружающий нас мир другими глазами, хотя бы взглядом того же кролика. Ведь слишком часто, привыкшие к своей обыденной жизни, мы не замечаем того, что происходит у нас под самым носом. И тогда на помощь нам прийти может только оно - умение смотреть на всё ( и на себя в том числе) со стороны или просто под новым углом зрения.
И пусть местами эта книга казалась мне несколько странной, да и персонажи частенько поражали своими какими-то театральными действиями, но всё равно она мне понравилась своей простотой и наивностью, а главное той верой, что заключалась на её страницах.

Меня в этой книге порадовало уже предисловие. Где нам сразу объяснили, что не стоит ждать в книге кроликов.

Зато эта пословица со значением «увидеть мир чужими глазами», очень хорошо ложится на происходящее в книге. Ведь Котани-сэнсэй не стала запрещать Тэцудзо бросить его увлечение, а наоборот, с помощью этого странного хобби смогла научить мальчика писать и читать, а так же он начал рисовать и интересоваться происходящим вокруг. Учительница постаралась понять мальчика и его интересы. Конечно, она не сама до этого додумалась, ей помогали, но она очень старалась. И сама узнала много нового и интересного.

Увлечением Тэцудзо были мухи. Да, мальчик считал их своими питомцами и остро реагировал, когда их обижали. И именно это стало причиной инцидента, произошедшего на первых страницах книги.

Вся история состоит из разрозненных по времени рассказов о буднях класса Котани-сэнсэй, а так же детей, живших на территории мусоросжигательного завода. И с ними происходит много всего интересного и весьма поучительного. Эти истории раскрывают перед нами всех героев.

Конечно, само изложение не всегда приятно и понятно читателю из другой страны. Уж не знаю, виной тому тонкости перевода или сам по себе исходный текст (сомневаюсь, что смогу осилить такую большую книгу в оригинале и проверить), но стиль повествования местами довольно сухой и не похож на художественную литературу. Но даже так оно весьма полезно как для детей, так и для взрослых, ведь неплохо бы научиться смотреть на происходящее со стороны другого человека.
#колледж_повар_2

Несмотря на всеобщий восторг от этой книги и высокие оценки других читателей, мне эта история как-то не откликнулась в душе. Обычно мне нравятся такие книги о детях для детей и взрослых, да и тема школы со всеми аспектами меня тоже интересует. Но тут все было так необычно и непривычно, что я постоянно отвлекалась на детали, упуская картину в целом.

Это история о замкнутом и необщительном мальчике Тэцудзо, в котором учительница Фуми Котани постаралась разглядеть интересную личность. Педагог поддерживала увлечения мухами своего ученика, ходила к нему домой и всячески помогала Тэцудзо и его дедушке. Еще в классе училась особенная девочка Минако. Ее вопреки сопротивлению родителей и других педагогов взяла себе в класс Фуми Котани и пыталась выстроить правильное отношение других ребят к Минако. Молодая учительница показывала пример заботы, уважения, взаимопомощи и настоящей дружбы.

Посыл книги предельно понятен, мораль – просто безупречна! Все мы разные, но всем нам надо как-то уживаться в этом мире без ссор и руганей, проявляя уважение и доброту к окружающим. Очень хорошая и светлая мысль, которую никогда не поздно осознать или повторить.

Но несмотря на все это, у меня было внутреннее непринятие всего сюжета книги. Возможно, проблема в различии менталитетов, но для меня было максимально странно и непонятно, как учитель в свободное свое время ходит по домам к ученикам, чтобы помочь им адаптироваться в коллективе, чтобы понять их и предложить свою помощь. Это такой шок, но в хорошем смысле, как приятное удивление. Такие учителя – истинное золото в своей сфере. Но, к сожалению, такое нечасто увидишь и из-за этого складывается ощущение какой-то не реалистичности происходящего. Еще мне было скучно читать про мух, они меня не заинтересовали. И было сложно ориентироваться в японских именах.

А так в целом, отговаривать читать не буду, попробовать стоит.

#колледж_повар_2 (Доп)

Фуми Котани - девушка из обеспеченной семьи, она идёт работать в школу только потому, что её отец считает, будто там возможно "почувствовать настоящую жизнь". Только вот это место становится для Фуми невероятно важным, оказалось, что она учитель по призванию. Героиня никогда не ищет лёгких путей и, несмотря на минимальную поддержку со стороны окружающих, берёт под своё крыло самых "тяжёлых" детей. При этом она искренне любит их, потому что тратит много времени и сил, чтобы сблизиться со своими учениками, узнать их как можно лучше. А в таком случае всегда найдется что-то хорошее, за что можно испытывать к человеку позитивные чувства.

История о любви, эмпатии, самоотверженности, бескорыстной помощи окружающим. Причём это не просто то, что делает и чувствует замечательная Фуми Котани, это в первую очередь то, чему она очень мягко, постепенно, без какого-либо принуждения учит детей.

Потрясающая книга, как для взрослых, так и для детей. Конечно, она немного утопична, слишком уж замечательно всё складывается. Зато после прочтения остаются только светлые чувства, с верой в добро и людей с большой буквы.

#колледж_повар_2