Когда твоя рецензия на книгу не первая и даже не вторая на курсе, тянет отойти от описания сюжета и попытаться выкристаллизовать хотя бы несколько идей, которые были вложены автором в произведение. Тем более, что акцент названия на путешествии, который казался вполне подходящим после аннотации и не таким уж важным после прочтения, как оказалось, является приобретением русскоязычного перевода. В дословном же название книги звучит как «Избранные работы Т.В. Спивета», а фильма «Юный и удивительный Т.В. Спивет».
Мозг юного Т.В. действительно устроен удивительно. С раннего детства он стремится упорядочить окружающий мир с помощью огромного количества схем, создаваемых им в своих многочисленных блокнотах. И если вначале некоторые эксперименты, фиксируемые таким образом, казались даже немного странноватыми (серьёзно, когда его вывела из себя невозможность составить чёткую статистику количества плохих и хороших початков кукурузы из-за того, что сестра работала, не уделяя этому внимание, пока он отвлёкся на телефонный разговор, я не могла вынести вердикт о виновности сестры), то затем уже привыкаешь к такому взгляду на мир, тем более, что многочисленные иллюстрации, сопровождающие текст, здорово в этом помогают. Детский мозг обращает внимание на огромное количество различных вещей, некоторые из которых даже могут использоваться при иллюстрировании научных статей, а иногда и вовсе выявляет в окружающем мире вещи, которые в виде диаграммы заставляют задуматься о том, что замечалось, но не вызывало никаких мыслей. Или даже вовсе не замечалось.
Огромное внимание в книге уделено тонкостям межсемейных взаимодействий. Автор практически не говорит об этом напрямую, а показывает через какие-то сцены, фрагменты, описываемые глазами двенадцатилетнего мальчика, отчего они воспринимаются особенно цепляюще и остро. Здесь есть и рассмотрение семейного древа, из которого мы видим повторение истории в различных поколениях, и семейная драма, глубоко засевшая в голове у каждого члена семьи и проявляющаяся навязчиво и порой бессознательно ещё и из-за умалчивания и отсутствия разговоров о ней. Мы видим, как на маленьком ранчо протекает жизнь, вроде бы, небольшой семьи, но собравшей абсолютно разных людей. Отец - такой истинно сельский житель, мать – учёный, изучающий жуков, сестра, грезящая большим городом, актёрской карьерой и конкурсами красоты и наш юный Т.В. Взаимодействовать им между собой не так легко.
У меня возникли некоторые трудности в представлении, насколько пойдёт эта книга детям, т.к. многие моменты ней отдают некоторой жестокостью (впрочем, если вспомнить детские сказки, градус жестокости здесь воспринимается не таким уж высоким), да и научных названий достаточно много. Хотя уже в районе возраста главного героя должно быть нормально. Фильм же будет понятен и более юной аудитории. Впрочем, всё относительно, как и определение взрослого. На этот счёт у самого Т.В. Спивета тоже были размышления и выделены критерии, такие как отсутствие радости Рождеству, волнение по поводу ухудшения памяти, подозрение к побудительным мотивам детей, распитие алкоголя с самим собой у телевизора, оплата подоходного налога и другие.
#ТиП1_1курс
@HelenaL, ласт, у меня тоже были ассоциации с ним))
Фух, разобрались с названием)) А с другой стороны, я рада, что эта книга попала в списки книжной академии)
@dew__drop, нехитрая статистика показывает, что пока 100% прочитавших книгу на курсе этому рады, ура-ура!;)