Очередная недетская книга в разделе «Детская литература».
Если повесть рассчитана на старший школьный возраст, то со мной что-то не так. В том самом возрасте я не знала об этой книге, но кусками видела фильм, его часто показывали. И он мне казался до ужаса нудным и депрессивным.
Разве о детях эта книга и фильм по ней? На первый взгляд, конечно- школа, любовь, юношеские конфликты. Но, по-моему, ради взрослых это всё автор затевал. И влюбилась безоглядно, и выучила фильм дословно, только когда сама поняла, как можно полюбить такого «правильного» и колючего мужчину, как можно мастерски делать своё дело и переживать за результат, когда от любимой работы уже почти физически тошнит, как всё в коллективе сложно потому, что этот аквариум населён не по твоему хотению, как пожилые родители хотят просто поговорить хоть немного, а «потом жевать это, на целую неделю хватило бы»… и многое другое, что приходит только со временем. Какая уж тут школа?!
Так вот, повесть процентов на 90 совпадает с фильмом. Текст почти дословный. Я имею ввиду диалоги. В фильме нет сна директора школы про нападение пчёл и нет сцены, где Илья Семёнович с Наташей были у букиниста.
Мне сложно отделить текст от зрительных образов и определить ценность именно литературного произведения. Я читаю и вижу любимого Тихонова и красотку учительницу. Мне думается, что без тех образов, их взглядов друг на друга, без музыки в конце концов было бы сложно воссоздать в своем воображении то потрясающе мощное впечатление, что получаешь от экранной версии. Текст хорош. Смысл глубокий. А вот герои мне показались простовато прописаны. Не придумать самому тех шикарных глаз Натальи Сергеевны, что были у актрисы, и уж тем более строгий интеллигентный красавец Тихонов сто раз переплюнул образ плюгавого преждевременно стареющего Ильи Семёновича из книги.
В общем, с удовольствием окунулась в мир любимого фильма через «оригинальный» текст, нашла небольшие отличия и кричу «браво!» режиссеру.
#са_совет (день недели в названии + Тема – пара на обложке)
#книжный_марафон2020